云南中医药大学教学督导委员会2020学年第二学期督导工作安排

　　一、指导思想

　　以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中全会、全国教育大会、全国研究生工作会等精神，认真贯彻国务院《教育督导条例》，认真履行督管、督教、督学职能，提高人才培养质量。

　　二、总体思路和工作目标

　　深化以学生为中心、以产出为导向、持续质量改进的教育理念，根据《深化新时代教育评价改革总体方案》要求，坚持科学教育评价导向，努力实现评价的个性化、精确化和科学化，并发挥评价的反馈作用。督导工作中，坚持以“导”为主，“督导”结合，积极探索工作新思路，不断推进教学督导工作的深度和广度，推动良好教风、学风建设，促进教学质量的全面提升。

　　三、工作安排

　　（一）常规教学督导工作

　　1.加强日常教学秩序和教学常规执行情况的督查，调查了解各教学环节实施情况，并分析教学质量状况。

　　2.针对课堂教学、实验教学、临床教学、实践教学等环节,开展随机或重点听课活动。

　　3.深入到教师和学生中去，积极召集或者参与师生座谈会，倾听师生的心声和意见；深入到教研室中，监督和检查教学制度和计划执行情况，了解教学工作急需探讨和解决的问题，正确舆论导向，促进教研室教研活动和教学管理规划化建设。

　　4.检查本、硕、博、成人教育的专业培养方案、课程教学大纲、教师教学工作规范等教学管理文件贯彻执行情况。

　　5.督查学分制下本科生导师制、学业评价、转专业、选课制以及教考分离等制度执行的有效性。

　　6.督查研究生住院医师规范化培训情况。

　　7.督查博士研究生教学质量。

　　8.督查留学生线上教学质量。

　　9.督查大班上课的教学效果。

　　（二）专项检查评估工作

　　1.督查专业综合评价整改情况。

　　2.督查思政课程建设与课程思政落实情况。

　　3.督查课程评价实施情况。

　　（三）教学督导队伍建设工作

　　1.做好督导培训，加强政治和专业理论学习，构建学习型督导。严格教学督导队伍的管理和监督，促进督导工作制度化、规范化。

　　2.指导学院（部）教学督导组开展督导工作。

　　3.做好学生教学信息员工作，及时收集整理学生对教学工作和教学管理工作的合理意见和建议，积极反馈。

　　（四）督导总结

　　定期召开督导工作会议，总结交流情况。期中或重大督导任务结束后提交书面督导工作报告,评估教学工作状态,提出改进意见和建议。期末提交教学督导工作总结。

　　（五）工作量要求

　　不少于36学时。

　　（六）任务分工

　　注：各位督导委员重点督查分工任务，但不限于上述分工任务。

　　四、工作要求

　　请每位督导委员认真履行教学督导职责，按质、按量完成教学质量监控任务，客观、公正地给予评价，为学校改进教学和管理决策提供合理意见建议。

　　工作联系人：韩欣欣  联系电话：13888802153

　　云南中医药大学教学督导委员会办公室

　　（高等教育研究评估中心代章）

　　2021年3月24日